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61.
吴燕 《科教导刊》2021,(3):163-164
随着英语在世界上的通用和普及,教育部门对英语教学也越来越重视.英语作为一门外来语言与汉语有很大的区别,教学也存在一定的难度.文本再构的教学方式对英语教学有一定的辅助作用.本文将从文本再构的意义和应用策略等方面探究初中英语单元整体设计下文本再构的策略.  相似文献   
62.
女子高中是美国单性别教育的重要体现。私立女子高中由于开办历史较长且女性人才辈出而具有特殊社会地位,其课程设置集中体现了美国学校女性人才的培养理念。本文通过对波特女子高中课程理念、课程状况、课程实施等方面的分析,认为该校与时俱进,持续创新开发课程,发展跨学科课程,重视科学技术类课程,并积极营造促进女生发展的校园氛围,以致力于将女性培养成世界公民。该校教育成果斐然,曾被《美国新闻与世界报道》评为“全美第一女子寄宿高中”。  相似文献   
63.
中学生的人格五因素、感知的社会支持与自尊的关系   总被引:6,自引:0,他引:6  
以北京和西安1432名初一、初二、高一、高二的中学生为对象,采用小五人格学生问卷、社会关系网络问卷、Rosenberg整体自尊量表,综合探讨中学生的人格五因素、感知的社会支持与自尊的关系。结果发现:(1)人格五因素中的情绪性、开放性,感知的社会支持中的社会性支持、冲突惩罚、满意度对中学生的自尊具有显著预测作用;(2)在人格与社会支持对中学生自尊的联合作用中,人格的作用更为显著,因而是主要的;(3)中学生的人格特征会直接影响自尊,也会影响感知的社会支持,从而间接影响自尊;(4)对男生和女生的自尊产生影响的人格特点和感知的社会支持特点不同。本研究对于促进中学生自尊和心理健康水平的教育实践具有理论指导意义。  相似文献   
64.
高技术企业知识联盟中的知识转移研究   总被引:24,自引:2,他引:24  
高技术企业知识联盟依托知识这一载体,使高技术企业获得市场竞争优势。本文通过对高技术企业知识联盟中的知识转移这一过程的系统研究,分析了阻碍知识转移的主要因素,提出了定量化的知识转移一般模式、形成机理和收益分配方案,对提升高技术企业的核心竞争力具有重要意义,也逐渐成为高技术企业战略联盟合作的主流趋势。  相似文献   
65.
高技术产业化的技术获取与竞争力   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国高技术产业化所依托的技术主要从哪里获得?以什么方式获得?对提高竞争力有何影响?本文拟通过国家级火炬项目作一些分析。  相似文献   
66.
国外高技术企业运用专利制度的策略及趋势研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
叶苏  顾新  杨早林  唐琳 《软科学》2005,19(4):84-87
分析了国外高技术企业运用专利制度的策略,预测了国外高技术企业运用专利制度的趋势,为我国高新技术企业提供借鉴。  相似文献   
67.
针对技术创新的特点与实现过程,分析个体创新和组织化创新形成高效互动的关系,从而提出建立技术研究开发组织时如何选择个体成员与设计组织结构及布局,才有利于创新,达到高效的目的。  相似文献   
68.
高新技术企业知识型员工成长需求与激励机制设计研究   总被引:15,自引:1,他引:15  
针对知识型员工的特点、成长需求,在问卷调查的基础上,结合数理统计技术,定量地对知识型员工的成长需求结构和有效激励机制等进行了系统的分析,在此基础上提出了具有针对性的关于知识型员工有效激励的机制问题,并从我国高新技术企业知识型员工激励实施人力资源管理本土化研究的角度,提出相应的激励对策.  相似文献   
69.
建立了基于高被引科学家数的科技团体创造力频率分布数学模型.研究表明,科技团体创造力频率分布完全符合洛特卡分布。  相似文献   
70.
应爱玲  朱金福 《预测》2006,25(4):36-40
随着中国加入WTO,中国急需适应国际化发展的高端人才,高端教育的市场潜力巨大,且市场竞争激烈。本文通过研究消费者的心理结构,搭建消费者自我概念系统模型,以帮助国内高校了解高端教育消费者行为,经营好自己的教育品牌。针时自我概念对消费者购买行为之影响力做出讨论,并利用因子分析对自我概念因素进行实证研究,研究结果发现不同类型自我概念类型消费者在选购高端教育产品时的动机是不同的。  相似文献   
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